NUMÉRO SEMESTRIEL N°1, VOLUME 1 – JANVIER 2025
PERIODIQUE NUMERO 1 VOLUME 1-JANVIER 2025 [SOMMAIRE]
PERIODIQUE SEMESTRIEL N°1 Vol.1 -JANVIER 2025 [MONOGRAPHIE]
https://doi.org/10.21246/gralifahn1vol1jan2025
SOMMAIRE
SECTION 1 TRADUCTION, LANGUES ET LITTERATURES
Wissal OUALDOU
Résumé : Cet article propose une analyse du roman historique Le Traducteur du Roi de Mourad Zarrouk, en se concentrant sur le personnage d’Alonso, un traducteur musulman maurisque. Chargé de déchiffrer les inscriptions du Palais de l’Alhambra après la Reconquista, Alonso incarne les tensions identitaires et les défis de la médiation culturelle au moment de la chute de Grenade. Le roman met en lumière les obstacles que représente la traduction dans un contexte de conflit politique et culturel. L’article examine les choix de traduction d’Alonso, en particulier sa fidélité au texte source et sa volonté de préserver la mémoire musulmane, tout en les mettant en relation avec la théorie du Skopos, qui valorise les objectifs et le contexte de la traduction. Enfin, l’analyse explore comment les décisions traductives d’Alonso influencent son identité et celle de sa communauté, questionnant ainsi le rôle du traducteur en tant qu’observateur et acteur historique.
Mots clés : Fidélité en traduction, Tradufiction, Théorie du Skopos, Médiation culturelle, Mémoire collective.
TRANSLATING HISTORY AND IDENTITY: AN ANALYSIS OF THE TRANSLATOR’S ROLE IN LE TRADUCTEUR DU ROI BY MOURAD ZARROUK
Abstract: This article offers an analysis of Mourad Zarrouk’s historical novel Le Traducteur du Roi, focusing on the character Alonso, a Muslim Morisco translator. Tasked with deciphering the inscriptions of the Alhambra Palace after the Reconquista, Alonso embodies the identity tensions and challenges of cultural mediation during the fall of Granada. The novel highlights the obstacles translation faces in a politically and culturally conflicted context. The article examines Alonso’s translation choices, especially his loyalty to the source text and his efforts to preserve Muslim memory, linking these decisions to Skopos theory, which emphasizes the goals and context of translation. Finally, the analysis explores how Alonso’s translational decisions shape his identity and that of his community, thus questioning the translator’s role as both witness and actor in history.
Keywords: Translation loyalty, Tradufiction, Skopos theory, Cultural mediation, Collective memory.
Traduire l’histoire et l’identité : analyse du rôle du traducteur dans Le traducteur du roi de Mourad Zarrouk
Justin Adjé AKA
Résumé : Cet article se propose d’analyser les concepts de bilinguisme et de multiculturalisme à partir du roman L’Innommable de Samuel Beckett. Beckett offre effectivement un terrain d’étude unique pour explorer les interactions entre les langues et les cultures dans une œuvre littéraire. L’auteur, franco-irlandais a écrit une bonne partie de ses ouvrages en anglais et l’autre, dans la langue française, avant de s’imposer la tâche de les traduire. C’est toute la singularité d’un corpus, écrit dans la langue d’adoption ensuite traduit, et qui sert de prétexte pour étudier le thème de frontière, sous l’angle de la langue. Cette étude essentiellement littéraire visite un thème contemporain qui s’inscrit dans l’actualité des recherches. Ainsi, la langue constitue un problème qui est analysé sous le prisme de la linguistique énonciative de Dominique Maingueneau. C’est tout le sens de ce travail qui décrit les phénomènes d’agrammatismes, d’imbrication et de rencontre de deux langues. Ils portent sur des énoncés comportant des indices culturels et spatiaux qui foisonnent dans ce texte beckettien et mettant en rapport des topos.
Mots-clés : barrière, Samuel Beckett, sociolinguistique, plurilinguisme, culture
BILINGUISM AND MULTICULTURALISM IN L’INNOMMABLE BY SAMUEL BECKETT
Abstract : The article aims to analyse the concepts of bilinguism and multiculturalism based on novel by Samuel Beckett’s L’Innommable. The franco-irish author wrote a good part of his works in English and the other in French, before taking on the task of translating them. It is all the singularity of a corpus, written in the adopted language, then translated, and which serves as a pretext for studying the theme of borders, from the angle of language. This essentially literary study visits a contemporary theme which is part of current research. Thus, language constitutes a problem which is analysed under the prism of Dominique Maingueneau’s enunciative linguistics. This is the whole meaning of this work which describes phenomena of agrammatism, overlapping and the meeting of two languages. The concern statements comprising cultural and spatial clues which abound in this beckettian text and relating topos.
Keywords : barrier, Samuel Beckett, sociolinguistics, plurilingualism, culture
Bilinguisme et Multiculturalisme dans L’Innommable de Samuel Beckett
Sebastian ACEVEDO OJEDA
Resumen: A principios del siglo XX, la urbanización creciente, el éxodo rural, la explosión demográfica y una cierta democratización de la educación propició una nueva vanguardia intelectual de clase media, instruida, con sensibilidad social y atraída por las ideas socialistas y revolucionarias. Estas nuevas élites intelectuales contestaban las temáticas de las élites dominantes y cambiarían la perspectiva, tornando el foco hacia la miseria e injusticias de las clases populares latinoamericanas que eran víctimas del sistema neocolonial y del modelo de desarrollo agroexportador. Este cambio de óptica conllevó una transformación de las perspectivas y la germinación del contra discurso neocolonial que utilizó la narrativa latinoamericana como uno de sus formatos predilectos. Esto propició la emergencia de un movimiento importante en la historia de la literatura latinoamericana denominado el realismo social. De esta manera, en la primera mitad del siglo XX, se puede vislumbrar la proliferación de novelas sociales y su ramificación en variados subgéneros, que utilizaban el formato literario y la ficción para denunciar el sistema neocolonial y el modelo de desarrollo agroexportador, poniendo énfasis en sus estragos sociales, políticos y ambientales. Sin sorpresa, las mayorías de ellas van a utilizar el enclave económico, como escenario idóneo para representar esquemáticamente los antagonismos del neocolonialismo. De tal manera que, ese espacio geográfico insigne del siglo XIX y principios del siglo XX, va a devenir el teatro simbólico por excelencia, mediante el cual los escritores contestatarios del realismo social van a denunciar un sistema considerado como injusto y sus estragos sobre el ambiente y los grupos sociales oprimidos.
Palabras clave: Realismo social, enclave, neocolonialismo, explotación, sistema de dominación, denuncia social, injusticia
LA CENTRALITÉ DE L'”ENCLAVE” DANS LES NARRATIONS DU RÉALISME SOCIAL LATINO-AMÉRICAIN AU COURS DE LA PREMIÈRE MOITIÉ DU XXE SIÈCLE: UN SCÉNARIO FAVORABLE POUR LA DÉNONCIATION LITTÉRAIRE DU NÉOCOLONIALISME EN AMÉRIQUE LATINE.
Résumé. Au début du XXe siècle, l’urbanisation croissante, l’exode rural, l’explosion démographique et une certaine démocratisation de l’éducation ont favorisé une nouvelle avant-garde intellectuelle issue de la classe moyenne, instruite, ayant une nouvelle sensibilité sociale et attirée par les idées socialistes et révolutionnaires.
Ces nouvelles élites intellectuelles vont s’opposer aux discours des élites dominantes, en proposant une autre perspective. En effet, en se focalisant sur la misère et les injustices des classes populaires latino-américaines qui subissaient le système néocolonial et le modèle de développement agro-exportateur. Ce changement d’optique a entraîné une transformation des perspectives et la germination d’un contre-discours néocolonial qui utilisait la littérature comme un de ses formats de prédilection. Cela a conduit à l’émergence d’un mouvement important dans l’histoire de la littérature latino-américaine appelé le réalisme social. Ainsi, dans la première moitié du XXe siècle, on peut entrevoir la prolifération de romans à tonalité sociale qui utilisaient le format littéraire et la fiction pour dénoncer le système néocolonial et le modèle de développement agro-exportateur ; mettant l’accent sur ses ravages sociaux, politiques et environnementaux. Sans surprise, la majorité d’entre eux vont utiliser l’enclave géographique et économique comme le théâtre propice pour représenter schématiquement les antagonismes du néocolonialisme. Ainsi, cet espace géographique emblématique du XIXe et début du XXe siècle, va devenir la scène symbolique par excellence, par laquelle les écrivains contestataires du réalisme social vont dénoncer un système considéré comme injuste et ses ravages sur l’environnement et les groupes sociaux opprimés.
Mots clés : Réalisme social, enclave, néocolonialisme, exploitation, système de domination, dénonciation sociale, injustice.
La centralidad del “enclave” en las narrativas del realismo social latinoamericano durante la primera mitad del siglo XX : un escenario propicio para la denuncia literaria del neocolonialismo en América Latina.
Jacques Rodrigue AKOU MEYONG
Resumen: El Renacimiento español es un periodo en que surge un cambio de mentalidad manifestado por una moralidad medieval transparente. Romper con la Edad Media significa aceptar y valorar las nuevas e indignadas reflexiones e ideas europeas relativas a lo socio-económico, lo religioso o lo cultural. La literatura y sobre todo la comedia lopesca no tardan a comunicar esas conmociones poniendo de relieve unos personajes, sobre todo femeninos, con unas actitudes que traducen sus cualidades humanas. Todavía, como hoy en día, la mujer es la más influenciable y la más influida de la sociedad, porque coge y recoge todas las novedades, sean culturales o económicas. Como el teatro es el espejo de la sociedad que permite a los hombres mirarse para corregirse, la comedia lopesca destaca, expone, revela y critica los serios cambios de actitudes y de moralidad por parte de la mujer renacentista española, aunque mantengan algunas buenas cualidades. Nuestro artículo intentará evidenciar una cualquier correlación entre la mujer renacentista española y la mujer lopista y ficticia para mejor destacar y justificar las relaciones entre las actitudes y la moralidad de la mujer lopista y los valores sociales renacentistas. Así, a través del análisis de los comportamientos y pensamientos de los personajes femeninos en siete comedias de capa y espada de Lope de Vega, propondremos un examen de los valores y contra-valores de la mujer renacentista española. El éxito de este propósito estribará en adoptar el método de la sociología de la literatura que nos facilitará poner de relieve el contexto histórico de las comedias electas, por un lado, y justificar, por otro lado, las funciones socio-literarias de dichas comedias lopescas.
Palabras clave : Mentalidad, mujer española, teatro lopista, Renacimiento, ética.
ATTITUDES ET MORALITÉ DE LA FEMME ESPAGNOLE DE LA RENAISSANCE À TRAVERS QUELQUES COMÉDIES LOPESQUES[1] DE CAPA Y ESPADA[2]: VALEURS ET CONTRE-VALEURS
Résumé : La Renaissance espagnole est une période pendant laquelle surgit un changement de mentalité manifesté par une moralité médiévale transparente. En rompant avec le Moyen-Âge, les espagnols acceptent de valoriser les nouvelles et révoltées idées européennes relatives au social, à l’économie, à la religion ou à la culture. La littérature et surtout le théâtre de Lope de Vega ne tardent pas à révéler ces bouleversements. Les auteurs représentent les personnages, surtout féminins, avec des attitudes qui traduisent leurs qualités humaines. Comme aujourd’hui, la femme est l’être le plus influençable et le plus influencé, car elle récupère toutes les nouveautés ; qu’elles soient culturelles ou économiques. Le théâtre étant le miroir de la société qui permet aux hommes de se mirer pour se corriger, l’œuvre lopesque dévoile, expose, révèle et critique les graves changements d’attitudes et de mentalité manifestés chez la femme espagnole de la Renaissance, même si quelques bonnes qualités sont maintenues.
Notre article tentera de rapprocher la femme espagnole de la Renaissance et la femme dramatique pour mieux ressortir et justifier les relations entre les attitudes et la moralité de la femme fictive et les valeurs sociales de la Renaissance. Ainsi, à travers l’analyse des comportements et des réflexions des personnages féminins dans les sept comédies de capa y espada de Lope de Vega, nous proposerons un examen des valeurs et contre-valeurs de la femme espagnole de la Renaissance. La réussite de cette analyse reposera sur l’adoption de la méthode de la sociologie de la littérature qui permettra de ressortir le contexte historique des comédies choisies, d’une part, et de justifier les fonctions socio-littéraires desdites comédies, d’autre part.
Mots clés : Mentalité, femme espagnole , théâtre lopesque, Renaissance, étique.
Actitudes y moralidad de la mujer renacentista española en unas comedias lopescas de capa y espada : valores y contra-valores
Yadira CARRANZA MARINO
Resumen : Sociólogo y antropólogo, Roger Caillois construyó una trayectoria entre-deux a ambos lados del Atlántico convirtiéndose en un mediador de la literatura latinoamericana en Francia. Su empresa editorial más conocida en la academia es La Croix du Sud pero no la única, aquí proponemos el estudio de dos iniciativas un poco menos conocidas Lettres françaises y Les Cahiers de la Licorne. Las revistas como objetos culturales nos permiten abordarlas desde dos enfoques el sociohistórico y hermenéutico planteados por Michel Espagne en sus transferencias culturales. De modo que estudiaremos cómo desde estos proyectos se va construyendo el perfil de mediador cultural de Caillois y en qué medida contribuyeron a la promoción de la literatura latinoamericana en Francia.
La Revista Lettres françaises ha jugó un importante rol en la trayectoria de Caillois como gatekeeper de la literatura de América Latina en Francia, entre sus páginas se fue construyendo la idea de una esencia latinoamericana que posteriormente retomaría en La Croix du Sud. Con respecto a la segunda, se rastrea una apuesta más arriesgada por parte de Caillois en lo que se refiere a su catálogo de autores, iniciativa que viene a completar su perfil como mediador.
Palabras clave : Roger Caillois, Lettres françaises, Les Cahiers de la Licorne, mediador cultural.
LETTRES FRANÇAISES ET LES CAHIERS DE LA LICORNE : DEUX INITIATIVES EDITORIALES DE MEDIATION PORTEES PAR ROGER CAILLOIS
Résumé : Sociologue et anthropologue, Roger Caillois a tracé une trajectoire entre-deux aux deux côtés de l’Atlantique, se positionnant comme un médiateur essentiel de la littérature latino-américaine en France. Bien que son entreprise éditoriale la plus reconnue dans le milieu académique soit La Croix du Sud, elle n’est pas la seule. Nous proposons ici d’examiner deux initiatives un peu moins connues : Lettres françaises et Les Cahiers de la Licorne. En tant qu’objets culturels, ces revues sont abordées à travers une double approche, sociohistorique et herméneutique, telles qu’énoncées par Michel Espagne dans ses travaux sur les transferts culturels. Nous analyserons ainsi comment ces projets ont contribué à façonner le rôle de Caillois en tant que médiateur culturel et dans quelle mesure ils ont renforcé la diffusion de la littérature latino-américaine en France.
La revue Lettres françaises a joué un rôle crucial dans la carrière de Caillois, notamment en consolidant sa position de gatekeeper de la littérature latino-américaine en France. À travers ses pages, s’est peu à peu forgée une vision d’une “essence” latino-américaine, que Caillois intégrera plus tard dans La Croix du Sud. En ce qui concerne Les Cahiers de la Licorne, cette initiative se distingue par une prise de risque plus marquée, notamment dans le choix des auteurs publiés, ce qui vient enrichir et compléter le profil de Caillois en tant que médiateur culturel.
Mots clés : Roger Caillois, Lettres françaises, Les Cahiers de la Licorne, médiateur culturel.
Lettres françaises y Les Cahiers de la Licorne. Dos iniciativas de mediación editorial de Roger Caillois
Serge ELLA-ONDO
Résumé : Pierre Claver Zeng est un poète-chanteur gabonais qui actualise dans son œuvre les motifs thématiques et esthétiques de l’écologie moderne. En effet, ces motifs visent à susciter la conscience écologique de son auditoire. Pour atteindre cette noble ambition, l’auteur-compositeur s’attribue d’abord tout au long de sa trajectoire artistique plusieurs dénominations renvoyant aux espèces floriques, fauniques et cosmogoniques qui, également, constituent la plupart des intitulés de ses chansons. Ensuite, le poète, originaire du Woleu-Ntem va convoquer dans certains de ses poèmes-chants des imaginaires écologiques pour attirer l’attention de ses mélomanes sur leur nécessité de vivre en harmonie et en interdépendance avec les autres éléments de la nature. Enfin l’art de la rhétorique classique, le procédé de la personnification de la nature et l’emploi du style traditionnel constituent des motifs d’esthétisation de la vision écologique de Pierre Claver Zeng.
Mots-clés : Poétisation, Conscience écologique, Pierre Claver Zeng, Auditoire, Nature
AN ATTEMPT TO POETIZISE ECOLOGICAL CONSCIOUSNESS BY PIERRE-CLAVER ZENG
Abstract: Pierre Claver Zeng is a Gabonese poet-singer who updates the thematic and aesthetic motifs of modern ecology in his work. Indeed, these motifs aim to arouse the ecological awareness of its audience. To achieve this noble ambition, the singer-songwriter first gave himself several names throughout his artistic trajectory referring to the floral, faunal and cosmogonic species that also constitute most of the titles of his songs. Then, the poet, originally from Woleu-Ntem, will summon ecological imaginaries in some of his poem-songs to draw the attention of his music lovers to their need to live in harmony and interdependence with the other elements of nature. Finally, the art of classical rhetoric, the process of personifying nature and the use of the traditional style constitute motifs for the aestheticization of Pierre Claver Zeng’s ecological vision.
Keywords: Poetization, Ecological Awareness, Pierre Claver Zeng, Audience, Nature
Esquisse d’une poétisation de la conscience écologique chez Pierre-Claver Zeng
Marthe Prisca LETSETSENGUI
Résumé : L’analyse de la quête identitaire dans la littérature franco-maghrébine contemporaine met en lumière la complexité de l’identité, à la croisée de plusieurs cultures, héritages et histoires. Les auteurs, souvent issus de l’immigration, interrogent la question de l’appartenance et de la mémoire à travers des récits où l’exil, la dualité linguistique, et le poids de l’histoire coloniale tiennent une place prépondérante. Cette littérature se caractérise par un regard introspectif sur le lien avec la terre d’origine, tout en exprimant le malaise et la difficulté d’être pleinement accepté dans la société d’accueil. Il en ressort une tension entre l’aspiration à l’intégration et le besoin de préserver une identité culturelle propre, faisant de cette littérature un espace de résistance, de dialogue et de construction identitaire.
Mots clés : Quête, identitaire, littérature, franco-maghrébine, contemporaine
THE QUEST FOR IDENTITY IN CONTEMPORARY FRANCO-MAGHREBI LITERATURE
Abstract: The analysis of the quest for identity in contemporary Franco-Maghrebian literature highlights the complexity of identity, situated at the crossroads of multiple cultures, legacies, and histories. The authors, often from immigrant backgrounds, question the notions of belonging and memory through narratives where exile, linguistic duality, and the weight of colonial history play a significant role. This literature is marked by an introspective look at the connection with the homeland while expressing the discomfort and difficulty of being fully accepted in the host society. It reveals a tension between the aspiration for integration and the need to preserve a distinct cultural identity, making this literature a space for resistance, dialogue, and identity construction.
Keywords : Quest, identity, literature, Franco-Maghrebi, contemporary
La quête identitaire dans la littérature franco-maghrébine contemporaine
Prisca MAMENGUI-OTOUMA
Résumé :
L’article vise à s’interroger sur la violence présente dans l’œuvre romanesque de Louise Colet et sa fonction de critique sociale, tout en révélant les préoccupations profondes de l’auteure. Ce motif récurrent permet d’explorer la violence non seulement comme un élément narratif mais aussi comme un outil pour dénoncer les inégalités sociales et les tensions de classe à Paris au XIXe siècle. À partir d’une lecture richardienne (Jean Pierre Richard : 1962 et 1976) de ce motif, il apparait d’abord que la violence est présente dans la structure narrative et agit comme catalyseur des tensions dans le roman, s’illustrant par les inégalités sociales et les conflits silencieux dans le cadre bourgeois de la rue de Rivoli à Paris. Puis nous approfondissons les contours de ce thème à travers la violence psychologique et émotionnelle subie par les femmes, notamment les personnages d’Eudoxie et de Diane. Ces femmes affrontent des pressions sociales et des relations de pouvoir inégales qui écrasent leur identité et leurs désirs, symbolisant une forme de répression émotionnelle et de violence domestique. Enfin, la violence ainsi analysée met en valeur la préoccupation profonde de Louise Colet qui se révèle être une voix de justice sociale et émancipation, une pionnière du « féminisme avant l’heure » (Thierry Poyet : 2019). Elle utilise son écriture pour critiquer les normes patriarcales et bourgeoises et dénonce par la même occasion les injustices sociales. Louise Colet plaide pour l’émancipation des femmes et des classes marginalisées, rejoignant les démarches littéraires critiques d’autres écrivaines de son temps.
Mots-clés : Louise Colet, violence, satire sociale, émancipation féminine, XIXe siècle
AUTOPSY OF A MURDER : VIOLENCE IN UN DRAME DANS LA RUE RIVOLI BY LOUISE COLET
Abstract: The article explores the presence of violence in Louise Colet’s novels and its role as a tool for social critique, while also revealing the author’s deeper concerns. This recurring theme highlights violence not only as a narrative element but also as a way to denounce social inequalities and class tensions in 19th century Paris. Using a Richardian analysis (Jean-Pierre Richard: 1962 and 1976), the study first shows that violence is part of the novel’s structure, acting as a trigger for tensions. It appears through social inequalities and silent conflicts in the bourgeois setting of Rue de Rivoli in Paris. The article then examines psychological and emotional violence, particularly experienced by the female characters Eudoxie and Diane. These women face social pressures and unequal power relations that suppress their identity and desires, representing emotional repression and domestic violence. In the end, this study of violence highlights Louise Colet’s deep commitment to justice and emancipation, making her a pioneer of early feminism (Thierry Poyet: 2019). Through her writing, she challenges patriarchal and bourgeois norms while exposing social injustices. She defends the emancipation of women and marginalized groups, joining the critical literary efforts of other women writers of her time.
Keywords: Louise Colet, violence, social satire, female emancipation, 19th century
Autopsie d’un meurtre : de la violence dans Un Drame dans la rue Rivoli de Louise Colet
Claire Versuela IDOMBA MBOUKOUABO
Résumé :Inscrit parmi d’autres signes textuels, le nom joue aussi bien dans le texte que dans la vie d’un individu, un rôle de premier plan. Porté par le personnage, il est dans les sociétés africaines un noyau fondamental de la vie sociale, révélateur de destin, de l’ambiguïté ou de l’harmonie de son statut social. Dans le roman de Marc Kaba, Sous le pont de Bomo (2011), le nom du personnage principal, Ndoka, regorge en lui un discours, une histoire à résonance spirituel voire, mystique, qui fait de ce personnage un être double : l’ancêtre et l’enfant, l’ancien et le nouveau. Cette doublexité du personnage relève de la double existence (réelle et mystique) que mène Ndoka, c’est-à-dire la prise en charge consciente de son existence propre et l’existence de son grand-père dont il héritera le nom et les pouvoirs sorcellaires cachés : son esprit maléfique. Cet article a donc pour objectif de démontrer le fait que tout nom a une charge spirituelle généralement en lien avec celui qui l’a précédemment porté. L’onomastique, ou l’étude des noms, devient un outil crucial pour comprendre les conflits internes et externes auxquels les hommes par le biais du personnage de Kaba, sont confrontés. Ces derniers (les noms) ne sont plus seulement de simples étiquettes, mais des symboles chargés de significations culturelles, historiques, individuelles, sources de tensions identitaires, résultat de cet héritage onomastique dont tente de s’en débarrasser Ndoka. La réincarnation conflictuelle évoquée dans le titre fait donc référence à cette lutte pour réconcilier les différentes facettes de son identité, exacerbée par des contextes sociaux et historiques complexes.
Mots clés : onomastique, réincarnation, héritage, esprit, double
ONOMASTICS: FOR A CONFLICTED REINCARNATION IN SOUS LE PONT DE BOMO BY MARC KABA
Abstract: In both the text and the life of an individual, the name plays a central role, as it is a fundamental part of social life, particularly in African societies. It reveals destiny, social status, and often reflects ambiguity or harmony. In Marc Kaba’s novel Sous le pont de Bomo (2011), the name of the main character, Ndoka, embodies a spiritual, even mystical, discourse. It makes him a double being: the ancestor and the child, the old and the new. This duality is rooted in Ndoka’s dual existence both real and mystical. He consciously inherits his grandfather’s name and hidden sorcerous powers, including a malevolent spirit. This article argues that every name carries a spiritual charge, often linked to the one who previously bore it. Onomastics, or the study of names, becomes a key tool for understanding the internal and external conflicts people face, as depicted through Kaba’s character. Names are no longer mere labels but symbols laden with cultural, historical, and individual meanings, sources of identity tensions, and the result of an onomastic heritage from which Ndoka attempts to free himself. The “conflicted reincarnation” mentioned in the title refers to his struggle to reconcile the different facets of his identity, heightened by complex social and historical contexts.
Keywords: onomastics, reincarnation, heritage, spirit, duality.
L’onomastique. Pour une réincarnation conflictuelle dans Sous le pont de Bomo de Marc Kaba
Adelaïde Keudem DONGMO et Temitope Falilat POPOOLA
Résumé :African psycho (2003) est un roman qui décrit la vie d’un criminel ; Grégoire Nakolomayo dont le projet est d’assassiner sa compagne Germaine le 29 décembre. Ce roman est centré en majeure partie sur la préparation de ce meurtre qui reste la préoccupation capitale de cet homme. En parcourant le roman, le lecteur remarque que le narrateur éprouve de l’aversion pour les riches, les femmes, les hommes politiques bref la société entière à l’exception d’un certain assassin réputé Angoulima, son idole. Cet article analyse le trauma postcolonial et questionne la socialité dans ce roman. En se basant sur le désordre occasionné par les protagonistes marginaux de cet univers romanesque en l’occurrence la déviance sociale, l’article examine les rapports sociaux entre les groupes composant l’univers du roman et en apprécie les enjeux. Notre problématique est d’interroger la dimension sociale de ce roman à travers le traitement complexe des points de vue des personnages et l’exploration de la relation problématique de l’individu à la société via les modalités de questionnement de la logique sociale qui est à l’origine de l’expérience vécue par l’individu en question. L’approche psychanalytique et la théorie du trauma sont adoptées comme socle d’appui. L’article conclut que le comportement social affiché par chaque individu n’est point ex-nihilo, mais la résultante du succès ou de l’échec du contrat social liant l’homme à sa société.
Mots clés : approche psychanalytique, comportement antisocial, déviance sociale, trauma postcolonial, socialité
POSTCOLONIAL TRAUMA AND THE QUESTIONING OF SOCIALITY IN ALAIN MABANCKOU’S AFRICAN PSYCHO
Abstract: African psycho is a novel that describes the life of a criminal; Gregoire Nakolomayo whose obsession is to assassinate his companion Germaine on December 29. This novel is mainly centered on the preparation of this murder which remains the main concern of this man. Going through the novel, the reader notices that the narrator has an unprecedented hatred against the rich, women, politicians, in short, and the whole society with the exception of a certain famous assassin Angoulima, his role model. This article analyses the postcolonial trauma in African psycho and questions the sociality. Based on social troubles caused by the marginal protagonists which are social deviance, the article examines the relationship between the protagonists and appreciates the stakes. The main focus of this paper is to question the social dimension of this novel through the complex treatment of the point of view of the characters. It also explores the problematic relationship of the individual and the society via the questioning of the social contract which is the foundation of the social experience lived by each individual. Psychoanalytical approach is used in conjunction with the theory of trauma as the basis of this analysis. The paper concludes that the social behaviour displayed by each individual is not ex-nihilo but the result of the success or failure of the social contract binding a man to his society.
Keywords: antisocial behavior, Postcolonial Trauma, psychoanalytic approach social deviant, sociality
Trauma post-colonial et questionnement de la socialité dans African psycho d’Alain Mabanckou
Konan Valery Justin N’GUESSAN
Résumé : Dans l’état actuel des études relatives aux rapports entre les domaines littéraire et juridique, les modes d’insertion du droit dans la fiction constituent un axe de recherche privilégié par des théoriciens du mouvement interdisciplinaire dans la littérature européenne. Cette étude tente de répondre aux interrogations relatives aux techniques scripturales d’intégration des données juridiques dans quelques romans africains. Ces textes regorgent de nombreuses stratégies d’écriture qu’il convient de dévoiler, afin de saisir de façon précise comment des écrivains africains mettent en fiction le droit. Derrière le dévoilement de ces particularités scripturales se profile l’idée de mettre en évidence les relations ambivalentes entre les œuvres de l’étude et le droit.
Mots-clés : droit, littérature, mode d’intégration, roman africain
LAW AND LITERATURE: MODES OF LEGAL INSERTION IN THE AFRICAN NOVEL
Abstract: In the current state of studies on the relationship between the literary and legal fields, the modes of inserting law into fiction constitute a research axis favored by theorists of the interdisciplinary movement in European literature. This study attempts to answer questions relating to the scriptural techniques of integrating legal data into some African novels. These texts are full of numerous writing strategies that should be revealed, in order to grasp precisely how African writers put law into fiction. Behind the unveiling of these scriptural particularities lies the idea of highlighting the ambivalent relationships between the works of the study and law.
Keywords: law, literature, mode of integration, African novel
Droit et littérature : des modes d’insertion juridique dans le roman africain
Kangah Emmanuel ETTIEN et Kignilman Laurent TOURE
Résumé : Cet article vise à proposer, sous le prisme de la caractérisation, une analyse stylistique de l’œuvre poétique La Marche du feu. Théorisée par Marcel Cressot dans Style et ses techniques (1974) comme un procédé qui consiste à adjoindre une qualité à un mot, la caractérisation est redéfinie puis systématisée par Georges Molinié dans Éléments de stylistique française (1986) comme une connotation suprasegmentale, notamment un élément caractéristique de littérarité. Celle-ci infléchit le sens de l’œuvre du poète-slameur Nin’wlou, où elle fonctionne comme un phénomène langagier dominant et un indice de littérarité singulière. L’enjeu principal de la réflexion est de comprendre comment la caractérisation, en tant que dominante textuelle dans le corpus, engendre la signifiance poétique. La contribution est conduite sous l’angle de la stylistique, en tant que pratique et méthode d’analyse des textes littéraires.
Mots clés : analyse sémique, caractérisation, poésie, signifiance, stylistique
CHARACTERISATION AND SIGNIFICANCE OF THE POETIC WORD IN LA MARCHE DU FEU BY NIN’WLOU
Abstract: The aim of this article is to offer a stylistic analysis of the poem La Marche du feu, using the lens of characterisation. Theorised by Marcel Cressot in Style et ses techniques (1974) as a process that consists in adding a quality to a word, characterisation is redefined and then systematised by Georges Molinié in Éléments de stylistique française (1986) as a suprasegmental connotation, in particular a characteristic element of literarity. It inflects the meaning of the poet-slammer Nin’wlou’s work, where it functions as a dominant linguistic phenomenon and an index of singular literarity. The main aim is to understand how characterisation, as the dominant text in the corpus, generates poetic meaning. The contribution is made from the perspective of stylistics, as a practice and method for analysing literary texts.
Key words: semantic analysis, characterisation, poetry, meaning, stylistics
Caractérisation et signifiance de la parole poétique dans la marche du feu de Nin’wlou
Laurain ASSIPOLO
Résumé : Les droits des peuples autochtones sont souvent négligés dans les pays où ils sont en voie d’assimilation, voire déjà assimilés. S’agissant plus spécifiquement des droits linguistiques, la protection et la promotion des langues des communautés qui résistent encore s’avèrent nécessaires. Par conséquent, il est essentiel d’identifier les zones d’ombre et de développer des lois adéquates pour éliminer toute forme de discrimination. La présente réflexion, qui associe à l’analyse des sources documentaires les aspects sociolinguistiques, politiques et éducatifs des politiques linguistiques, perçoit la décentralisation administrative au Cameroun comme une véritable opportunité. Elle se traduit, depuis les élections régionales du 6 décembre 2020, par la cession progressive aux collectivités territoriales décentralisées de compétences non exclusives, notamment en éducation et en alphabétisation, ou encore en ce qui concerne les langues et les cultures nationales. Il est donc possible, dans ce cadre, de prendre des mesures pour éliminer toute forme de discrimination. Cela englobe la reconnaissance juridique des terres ancestrales, l’égalité d’accès aux ressources économiques et éducatives, ainsi que la participation des dirigeants communautaires aux processus décisionnels au niveau local.
Mots-clés : décentralisation, droits linguistiques, langues et cultures nationales, linguicide, peuples autochtones
THE PROTECTION OF THE LINGUISTIC RIGHTS OF FOREST INDIGENOUS PEOPLES IN CAMEROON: IS DECENTRALIZATION A SPRINGBOARD?
Abstract : The rights of indigenous peoples are often overlooked in countries where they are being assimilated or are already assimilated. Specifically, regarding linguistic rights, the protection and promotion of the languages of communities that still resist is necessary. Therefore, it is essential to identify the gaps and develop appropriate laws to eliminate any form of discrimination. This paper, which combines the analysis of documentary sources with sociolinguistic, political, and educational aspects of language policies, views administrative decentralization in Cameroon as a genuine opportunity. Since the regional elections on December 6, 2020, this has manifested as the gradual transfer of non-exclusive competencies to decentralized local authorities, particularly in education and literacy, as well as concerning national languages and cultures. Within this framework, it is therefore possible to take measures to eliminate any form of discrimination. This includes the legal recognition of ancestral lands, equal access to economic and educational resources, and the participation of community leaders in local decision-making processes.
Keywords : décentralisation, language rights, national languages and cultures, linguicide, indigenous peoples
La protection des droits linguistiques des peuples autochtones forestiers du Cameroun : la décentralisation comme tremplin ?
SECTION 2 SOCIOLOGIE, SCIENCES DE L’EDUCATION
Irène MENGUE OBAME
Résumé : La solidarité est une valeur essentielle dans les sociétés africaines, en général, et au Gabon, en particulier, parce qu’elle renvoie à la notion d’entraide comme tributaire des liens interpersonnels, indispensables à notre rapport à l’autre et à l’histoire de nos différentes communautés. Cependant, les dynamiques sociales et économiques contemporaines, marquées par le chômage et la précarité, conduisent inéluctablement à réexaminer cette solidarité naguère bénéfique pour la cohésion et le développement des individus. En effet, force est de constater que les Gabonais ayant des revenus stables font face, au quotidien, à une avalanche des sollicitations multiformes. Eu égard à cela, l’on s’interroge comment cette pression, vécue comme une violence morale et économique, peut-elle contribuer à l’affaiblissement des liens au sein des familles ? Quel équilibre peut-on envisager entre les individus appelés à apporter un soutien et ceux qui en bénéficient, afin que les premiers puissent utiliser leurs ressources économiques, tout en préservant leur bien être émotionnel, et que les seconds ne demeurent pas dans une position de dépendance permanente ? Les entretiens semi dirigés et l’observation participante ont été privilégiés comme approche méthodologique pour répondre à ce questionnement. Ainsi, il ressort, d’une part, une précarisation des donateurs qui, à force de répondre favorablement au soutien financier et matériel de leurs bénéficiaires, finissent eux-mêmes par connaitre une violence économique qui ne cesse de les appauvrir. D’autre part, les demandeurs d’aides demeurent dans un assistanat qui fait d’eux des êtres dépendants.
Mots clés : solidarité familiale, violence économique, violence émotionnelle, sujet aidant, sujet aidé, Gabon
FAMILY SOLIDARITY IN GABON: BETWEEN CONSOLIDATION AND WEAKENING OF INTERGENERATIONAL TIES
Abstract : Solidarity is an essential value in African societies, in general, and in Gabon, in particular, because it refers to the notion of mutual aid as dependent on interpersonal ties, which are essential to our relationship with others and to the history of our different communities. However, contemporary social and economic dynamics, marked by unemployment and precariousness, inevitably lead to a re-examination of this solidarity, which was once beneficial for the cohesion and development of individuals. Indeed, it is clear that Gabonese with stable incomes face an avalanche of multifaceted solicitations on a daily basis. In view of this, how can this pressure, experienced as moral and economic violence, contribute to the weakening of ties within families? What balance can be envisaged between the individuals who are called upon to provide support and those who benefit from it, so that the former can use their economic resources, while preserving their emotional well-being, and the latter do not remain in a position of permanent dependence? Semi-structured interviews and participant observation were favoured as a methodological approach to answer this question. Thus, on the one hand, there is a precariousness of donors who, by dint of responding favorably to the financial and material support of their beneficiaries, end up experiencing economic violence that continues to impoverish them. On the other hand, the applicants for aid remain in a welfare system that makes them dependent beings.
Keywords: family solidarity, economic violence, emotional violence, helping subject, assisted subject, Gabon
Solidarité familiale au Gabon : entre consolidation et affaiblissement des liens intergénérationnels
Mireille ABEME NDONG
Cet article examine la problématique de la lecture littéraire au lycée, où l’intérêt des élèves pour cette activité semble en déclin. En prenant le contexte gabonais comme point de départ, cette étude cherche à comprendre pourquoi les lycéens montrent un manque d’engagement pour la lecture, en dépit des efforts éducatifs pour en faire un pilier de leur formation. En s’appuyant sur les théories de la réception et de la lecture littéraire (Dufays, 2002), la recherche explore les façons dont les pratiques d’enseignement pourraient être adaptées pour stimuler l’appétence pour la lecture. À travers une méthodologie qualitative, incluant observations, entretiens et discussions de groupe, nous analysons les perceptions des élèves et des enseignants face à la lecture. Les résultats mettent en évidence un besoin de dispositifs didactiques innovants qui replacent le sujet-lecteur au centre du processus. Enfin, l’article propose des pistes pour développer des pratiques pédagogiques susceptibles de raviver l’intérêt des élèves pour la lecture et de former des lecteurs critiques et autonomes.
Mots-clés : Lecture littéraire, pratiques enseignantes, théories de la réception.
TRAINING IN SECONDARY READING
Abstract: This article examines the problem of literary reading in high school, where students’ interest in this activity seems to be declining. Taking the Gabonese context as a starting point, this study seeks to understand why high school students show a lack of commitment to reading, despite educational efforts to make it a pillar of their training. Drawing on the theories of reception and literary reading (Dufays, 2002), the research explores ways in which teaching practices could be adapted to stimulate appetite for reading. Through a qualitative methodology, including observations, interviews and group discussions, we analyze the perceptions of students and teachers regarding reading. The results highlight a need for innovative teaching devices that place the reader-subject back at the centre of the process. Finally, the article proposes ways to develop pedagogical practices that can rekindle students’ interest in reading and train critical and autonomous readers.
Keywords: literary reading, teaching practices, reception theories.
Former à l’enseignement de la lecture au secondaire
Alphonse-Donald NZE-WAGHE
Résumé : La problématique de l’évaluation est une question essentielle dans la validité d’un programme ou d’un examen. Au Gabon, où nous avons mené cette réflexion, l’évaluation au baccalauréat en série littéraire demeure d’actualité, et connait de sérieux problèmes. En effet, nombre d’encadreurs pédagogiques, d’harmonisateurs, d’enseignants correcteurs ou membres de jurys du baccalauréat s’accordent à dire que la grille de correction ou d’évaluation au baccalauréat littéraire manque de rigueur et d’objectivité, faisant ainsi trop de faveurs aux candidats. Cette situation déplorable et lourde de conséquences s’amplifie notamment sur le Texte argumentatif. Quand on sait avec Cardinet (1975 : 96) que « l’évaluation renvoie explicitement à un processus de vérification des compétences acquises par l’apprenant à la fin d’une séquence didactique ou de plusieurs étapes d’apprentissage », nous nous demandons si la grille d’évaluation du texte argumentatif exploitée au baccalauréat littéraire est fiable. Pour s’en convaincre, nous avons organisé une enquête de type qualitatif selon la perspective de Desgagné (1999). Il en ressort que la grille d’évaluation appliquée au baccalauréat manque de fiabilité et d’objectivité. Ainsi, des mesures de remédiation sont envisagées.
Mots clés : évaluation, grille, pondération, texte argumentatif.
PROBLEMATIC OF THE EVALUATION OF THE ARGUMENTATIVE TEXT IN THE GABONESE BACCALAUREATE: INVESTIGATION AND PERSPECTIVES
Abstract: The issue of assessment is a key question in the validity of a program or an exam. In Gabon, where we conducted this reflection, the assessment of the baccalaureate in the literary series is debating and experiencing serious problems. Indeed, many educational supervisors, harmonizers, correcting teachers or members of baccalaureate juries agree that the correction or assessment grid for the baccalaureate in the literary series lacks rigor and objectivity, thus doing too many favors to the candidates. This deplorable situation which has serious consequences is particularly amplified in the Argumentative Text. When we know with Cardinet (1975: 96) that « evaluation refers explicitly to a verification’s process of the skills acquired by the learner at the end of the didactic sequence or several learning stages », we wonder if the evaluation grid of the argumentative text used in the literary baccalaureate is reliable. To convince ourselves, we organized a qualitative survey according to the perspective of Desgagne (1999). It emerged that the evaluation grid applied to the baccalaureate lacks reliability and objectivity. So, remedial measures are envisaged.
Keywords: evaluation, grid, ponderation, argumentative text.
Problématique de l’évaluation du texte argumentatif en série littéraire au baccalauréat gabonais : enquête et perspectives
Mamadou TRAORE
Résumé : Cet article se propose d’analyser l’évolution de la didactique des langues en parallèle avec l’évolution de la technologie dans ce champ d’enseignement/apprentissage des langues. Il s’agit de comprendre comment la recherche didactique et l’intégration des TIC dans le milieu d’enseignement des langues peuvent converger vers un but commun, à savoir l’arrivée d’un nouveau mode d’enseignement/apprentissage à la place du mode institutionnel.
Mots clés : TIC, langues, enseignement, connaissances, inconvénients
Abstract: The aim of this article is to analyze the evolution of language teaching/learning didactics in parallel with the evolution of technology in the field of language teaching/learning. The aim is to understand how didactic research and the integration of ICT into the language teaching environment can converge towards a common goal, namely the arrival of a new teaching/learning mode to replace the institutional one.
Key words: ICT, Languages, Education, knowledge, disadvantages.
Les TIC dans l’enseignement/Apprentissage des langues : Pour la didactique d’un apprentissage personnalisé et la fin d’un enseignement institutionnel.
Christian EBAH ATEBA
Résumé : La thématique sur la cogestion administrative et performance des lycées au Cameroun s’inspire du renouveau des Nouvelles Formes de Gouvernance (NFG) qui viennent donner un nouvel blason à l’administration scolaire. Cet article révèle une dégénérescence des performances scolaires des apprenants dans les lycées. Car, nonobstant le déploiement politique du Gouvernement camerounais dans le but de hisser l’éducation nationale, l’échec scolaire demeure une entrave majeure au secondaire. Maints élèves connaissent l’insuccès chaque année et une large proportion abandonne trop tôt leurs études avant la fin du cycle. D’où pour pallier cette entrave, il a été pensé de remettre en cause la cogestion administrative. L’auteur s’intéresse aux relations entre les chefs d’établissement, les enseignants et élèves pour comprendre leurs interactions et leur système de fonctionnement.
Mots-clés : Cogestion administrative, performance, prise des décisions, Co-construction des situations d’apprentissage, éducation
ADMINISTRATIVE CO-MANAGEMENT AND PERFORMANCE OF HIGH SCHOOLS IN CAMEROON
Abstract: The theme of administrative co-management and performance of high schools in Cameroon is inspired by the renewal of new forms of governance which give a new image to school administration. This work reveals a degeneration in the academic performance of learners in high schools. Because, notwithstanding the political deployment of the Cameroonian government with the aim of improving national education, academic failure remains a major obstacle in secondary education. Many students experience failure each year and a large proportion abandon their studies too early before the end of the cycle. Hence, to overcome this obstacle, it was thought to call into question administrative co-management. The author focuses on the relationships between school leaders, teachers and students to understand their interactions and their operating system.
Keys words: co-administrative, performance, Co-decision and Co-construction of learning.
Cogestion administrative et performance des lycées au Cameroun
SECTION 3 SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS), ANALYSE DU DISCOURS ET COMMUNICATION PUBLICITAIRE
Ghislain Désiré Diether MEGNE M’ELLA
Résumé : Cet article rend compte d’une recherche en science et techniques des activités physiques et sportives (STAPS). Il ambitionne de poser les préalables épistémologiques afin d’évacuer quelques hypothèses sauvegardées par les Dirigeants, les Supporters, les Footballeurs, les Journalistes et le Peuple gabonais sur le rôle et la fonction d’une organisation sportive efficiente. Pour cela, cette recherche s’inscrit dans le champ de l’organisation du football gabonais sur une longue période d’activité socio-sportive et politique. En s’appuyant sur les modalités d’enquête de groupe ou entretien semi-directif, nommé aussi entretien centré, il est question de repérer les traces socio-anthropologiques pouvant amener à comprendre l’attitude des acteurs du système footballistique gabonais en tenant compte des antagonismes nationaux et internationaux. Il faut le dire, le football gabonais fait face à des défis majeurs, tels que le manque d’infrastructures de qualité, le manque de formation de jeunes talents ou encore le manque d’investissement et d’organisation dans le football. In fine, pour être à nouveau dans le jeu, les problèmes de calendrier et de financement (public ou privé) mis en avant depuis l’arrivée de la Covid-19 jusqu’à ce jour, doivent impérativement être résolus.
Mots clés : dirigeants, entretien, fonction, football, organisation
GABONESE FOOTBALL ON THE VERGE OF OFFSIDE DESPITE THE ADDED VALUE OF THE TWO CAN 2012-2017: REALITIES AND PERSPECTIVES
Abstract: This article reports on research in the science and technology of physical and sporting activities (STAPS). It aims to pose the epistemological prerequisites in order to evade some hypotheses defended by leaders, supporters, footballers, journalists and people of Gabon on the role and function of an efficient sports organization. So, this research is part of the field of organization of Gabonese football over a long period of socio-sporting and political activity. Based on the methods of group survey or semi-directed interview, also called centered interview, it’s about identifying social andanthropology traces that can lead to understanding the actors attitude in the Gabonese football system, taking into account national and international antagonisms. It must be said that Gabonese football faces major challenges, such as the lack of quality infrastructure, the lack of training for young talents or the lack of investment and organization in football. In short, to be back in the game, the calendar and financing (public or private) problems highlighted since the arrival of Covid-19 until today must be solved.
Keywords: leaders, interview, function, football,organization,
Le Football Gabonais à la limite du Hors-Jeu malgré les plus-values des deux CAN 2012-2017 : réalités et perspectives
Raissa Sandra NOUBOUOWO NKAMGUIE
Résumé : La communication publicitaire pendant la CAN féminine de football en 2016 a fait intervenir un ensemble de spots audiovisuels. Parmi ceux-ci plusieurs ont été dédiés à la boisson minérale naturelle Ôpur. Étant entendu que la création publicitaire est une activité sans relâche novatrice et persuasive, il est question dans le présent article, d’effectuer une déconstruction des éléments en présence, à la fois verbaux, visuels et sonores pour y déceler le fonctionnement du label Ôpur ; à l’intérieur d’une production audiovisuelle qui ambitionne d’inciter le téléspectateur à l’achat. Cette recherche exploratoire fait resurgir la construction d’une mythologie autour de l’alimentaire associée au domaine sportif. Nous partons du postulat selon lequel la cohérence du spot est construite sur la base d’un système de communication faisant intervenir des signes majeurs concourant à créer du sens. Dès lors, le signifiant eau minérale naturelle Ôpur intervient comme un produit vital et universel dont les bienfaits sont inestimables, auprès de tous les consommateurs potentiels indépendamment de leur âge et de leur provenance. Présentée dans un contexte footballistique, elle a la mission de rassembler le peuple camerounais et de consolider les liens d’une nation qui espère en le professionnalisme de ses joueuses pour remporter ce tournoi intercontinental. Pour effectuer cette lecture, nous convoquerons la sémiologie de l’image et la sémiotique du lien, afin de rejoindre l’univers mythique d’un système de signes qui s’apparente à des “représentations” typiques de la culture camerounaise, indispensables pour fusionner des liens entre le consommateur et le produit de la création publicitaire.
Mots clés : communication publicitaire, mythe, ligasigne, sémiologie, spot audiovisuel.
READING AND DECIPHERING THE MYTH IN AUDIOVISUAL ADVERTISING COMMUNICATION DURING THE CAN FEMININE IN CAMEROON
Abstract : Advertising communication during the women’s football tournament in 2016 included a range of audiovisual spots, including those dedicated to the natural mineral drink Ôpur. It being understood that advertising creation is a relentlessly innovative and persuasive activity, it is question in this article of carrying out a deconstruction of the elements present, both verbal, visual and audio to detect the functioning of the Ôpur label at the same time, interior of an audiovisual production which aims to encourage the viewer to purchase. This exploratory research will resurface the construction of a mythology around food (water) associated with the sporting field (football). We start from the postulate according to which the coherence of the spot is built on the basis of a communication system involving major signs helping to create meaning. Therefore, the opur natural mineral water signifiant acts as a vital and universal product whose benefits are invaluable to all potential consumers regardless of their age and origin. Presented in a football context, it has the mission of bringing together the cameroonian people and consolidating the bonds of a nation which hopes in the professionalism of its players to win this intercontinental tournament. To carry out this reading, we will invoke the semiology of the image and the semiotics of the link, in order to join the mythical universe of a system of signs which is similar to typical representations of cameroonian culture, essential for merging links between the consumer and the product of advertising creation.
Keywords: advertising communication, myth, ligasign, semiotic, audiovisual spot.
Lecture et déchiffrement du mythe dans la communication publicitaire audiovisuelle pendant la CAN féminine au Cameroun
SECTION 4 PHILOSOPHIE
EBANG ELLA
Résumé : Dans la masse et les milieux à dominante religieuse, ou au traditionalisme ultra conservateur, la politique n’a pas souvent bonne presse. Les préjugés l’assimilent à tort, d’un côté, à un « club de sorcellerie » où ceux qui émergent se nourrissent des énergies des autres pour préserver leurs privilèges ; et de l’autre, à une affaire des ordres ésotériques dans lesquels le simple ne peut émerger sans y faire allégeance et se compromettre. Ces clichés et lectures, relatifs à tout le moins, condamnent cependant le citoyen apolitique à trois situations au demeurant regrettables. Car, non seulement elles le soumettent, pour ainsi dire, à une distanciation extrêmement méfiante vis-à-vis des politiques, elles le mettent aussi carrément en demeure de s’abstenir complètement de se mêler de la politique et des sujets la concernant. Et incapables de lui fournir d’alternative, elles le plongent in fine dans un paradoxe qui le porte à critiquer, en croyant le faire à bon droit, les défauts et les échecs de la politique menée contre laquelle il s’est volontairement rendu apolitique. Or, c’est proprement faire fausse route, que de juger la politique à partir d’une grille d’intelligibilité basée essentiellement sur la doxa et l’apolitisme. En partant donc du problème du bien-fondé de la citoyenneté qu’il pointe à juste titre, cet article qui s’efforce ainsi de lever le voile d’ignorance, s’emploie alors à démontrer que s’abstenir de se mêler de la politique, condamne, non seulement à en subir les décisions de gouvernance, mais aussi à sombrer dans la citoyenneté inutile.
Mots clés : politique, apolitique, citoyenneté, citoyenneté utile, citoyenneté inutile
Abstract: Among the uneducated masses, and predominantly religious circles, or those with ultra-conservative traditionalism, politics does not often have a good press. It is wrongly compared, on the one hand, to a witchcraft club where those who emerge feed on the energies of others to preserve their privileges; and on the other, to a matter of esoteric orders in which the simple cannot emerge without allegiance and compromise. These clichés and readings, relative at the very least, thus condemn the apolitical citizen to three situations which are nonetheless regrettable. Because, not only do they subject him, so to speak, to an extremely suspicious distance from politicians, they also put him squarely on notice to completely abstain from getting involved in politics and matters concerning it. And incapable of providing him with an alternative, they ultimately plunge him into a paradox which leads him to criticize, believing he is doing so rightly, the faults and failures of the policy pursued against which he has voluntarily made himself apolitical. However, it is strictly a mistake to judge politics from a grid of intelligibility based essentially on doxa and apoliticism. Starting therefore from the problem of the merits of citizenship which it rightly points out, this article which thus strives to lift the veil of ignorance, then sets out to demonstrate that refraining from meddling in political, condemns, not only to suffer governance decisions, but also to sink into useless citizenship.
Keywords: politics, apolitical, citizenship, useful citizenship, useless citizenship
Le citoyen et la politique : regards croisés
